[Galusi]: Tôi sẽ gửi nó cho cô ấy. Được rồi.
[Cushing]: Chào buổi sáng, thưa quý vị và quý ông. Như chúng tôi đã làm đêm qua, chúng tôi sẽ đợi một phút vì chúng tôi vừa mới sống để chúng tôi để có được lượng người xem. Đêm qua, chúng tôi đã đi từ số không người xem đến khoảng 200 trong khoảng một phút. Vì vậy, tôi chỉ muốn cho mọi người cơ hội đó.
[Unidentified]: Tom có hay không?
[Cushing]: Chào buổi sáng, thưa quý vị và quý ông. Tên tôi là Peter Cushing. Tôi là trợ lý tổng giám đốc của các trường học cho các trường công lập Medford. Và chúng tôi, chúng tôi rất vui khi có bạn ở đây một lần nữa cho một Flamyyard khác. Một lần nữa, chỉ muốn nhắc nhở mọi người, Streamyard không giống như Zoom. Đây giống như một studio phát sóng truyền hình, nơi chúng tôi có một số người ra vào trong suốt cuộc họp. Và sau đó chúng tôi cũng Có thể đặt câu hỏi khi bạn gửi chúng trong hộp bình luận lên Facebook hoặc YouTube. Những video này được lưu và đăng nhập ở đó trong sự vĩnh viễn. Vì vậy, chúng tôi sẽ có thể giới thiệu lại với họ khi cần thiết hoặc nếu các bậc cha mẹ khác không thể tham gia với chúng tôi, sẽ có một điều sẽ có một vấn đề ở đó. Vì vậy, những gì tôi muốn nhảy vào ngay hôm qua là ngày hôm qua, chúng tôi đã chia sẻ một số thông tin được đưa ra bởi Liên bang Massachusetts Tôi sẽ chia sẻ màn hình của mình ở đây thật nhanh và giữ một giây, tôi xin lỗi. Tôi chỉ phải đối phó với một vấn đề kỹ thuật ở đây. Và trước khi tôi tham gia vào đó, tôi cũng chỉ muốn giới thiệu những người khác trong phòng ngay bây giờ.
[Galusi]: Chào buổi sáng, Suzanne Galusi, trợ lý tổng giám đốc trường học cho cấp tiểu học.
[Edouard-Vincent]: Chào buổi sáng, mọi người. Đây là Tiến sĩ Marice Edouard-Vincent, Giám thị các trường học. Và tôi mong muốn tiếp tục nhận được phản hồi từ tất cả các bên liên quan, phụ huynh, nhân viên cộng đồng đang tham gia trong phiên họp sân xanh này. Và chúng tôi có rất nhiều cập nhật cho bạn và chúng tôi sẽ cung cấp cho bạn một số thông tin tương tự được trình bày tối qua cho những người bạn không thể tham gia với chúng tôi. Chỉ để mọi người có cùng một thông tin cơ bản. Và chúng tôi sẽ mong muốn được trả lời các câu hỏi của bạn khi họ đến. Cảm ơn.
[Cushing]: Vì vậy, và sau đó chúng tôi cũng sẽ có tổng giám đốc Tom Malachewski tham gia sớm. Nhưng chúng tôi muốn bắt đầu và không trì hoãn thêm nữa. Vì vậy, chúng tôi đã có của chúng tôi, chúng tôi đã có của chúng tôi, và đây là Tom ngay bây giờ. Tom, bạn muốn giới thiệu bản thân với cộng đồng.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Chào buổi sáng, mọi người. Cảm ơn vì đã dành thời gian để tham gia cùng chúng tôi ngày hôm nay.
[Cushing]: Ồ không, bạn tốt. Được rồi, tốt để đi.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Vâng, chào buổi sáng, mọi người. Cảm ơn bạn đã dành thời gian để tham gia với chúng tôi hôm nay để chia sẻ câu hỏi, suy nghĩ của bạn, nhận xét và phản hồi của bạn. Tôi sẽ kiểm duyệt cuộc trò chuyện, vì vậy tôi sẽ cố gắng hết sức để đưa ra một số bình luận đến từ Facebook và đến từ YouTube và để có được nhiều nhất có thể đến nhóm của chúng tôi. Vì vậy, tôi xin lỗi nếu tôi không nhận được câu hỏi của bạn. Một lần nữa, họ đã đến trong vài lần qua. Chúng tôi đã làm điều này rất nhanh. Chúng tôi đã có rất nhiều sự tham gia. Một lần nữa, tôi sẽ làm hết sức mình để có được nhiều câu hỏi nhất có thể. Và chúng ta sẽ mất khoảng một giờ ở đây. Vì vậy, chỉ cần bạn có thể loại, chúng tôi sẽ ở đây cho đến khoảng 11 tuổi và chỉ cần đi vào một số điều bạn ném theo cách của chúng tôi.
[Cushing]: Được rồi, vì vậy tôi muốn chia sẻ màn hình của tôi với bạn thật nhanh và đưa bạn đến thông tin này. Vì vậy, biểu đồ này lần đầu tiên được trình bày vào tuần trước bởi Bộ Giáo dục Tiểu học và Trung học. Nó được đưa ra bởi Đại học Johns Hopkins. Ừm, và, uh, bạn có thể thấy ở đây, uh, 50 tiểu bang và Puerto Rico, uh, một trong những vùng lãnh thổ của Mỹ. Uh, vì vậy bạn có mức độ tích cực của chúng tôi. Và nếu bạn đi xuống dòng, bạn sẽ thấy ngay tại nơi Massachusetts ở đây. Um, cũng là một trong số họ chuyển đến bản đồ mà văn phòng thống đốc đã phát hành ngày hôm qua trong 14 ngày giữa bảy 22. và ngày 5 tháng 8. Và bạn sẽ thấy các mã màu khác nhau. Màu đỏ lớn hơn tám trường hợp trên 100.000. Vì vậy, bạn có thể thấy những cộng đồng đó ở đâu. Màu vàng, bốn đến tám trường hợp trên 100.000. Màu xanh lá cây là ít hơn bốn trường hợp trên 100.000. Và sau đó các cộng đồng da trắng ít hơn năm trường hợp được báo cáo Tổng cộng, không phải trên 100.000, ít hơn năm trường hợp được báo cáo trong tổng số. Vì vậy, điều đó đã được cung cấp bởi Văn phòng Thống đốc ngày hôm qua. Bộ Giáo dục Tiểu học và Trung học đã phát hành số liệu được mã hóa màu này với Bộ phận Giáo dục Tiểu học và Trung học cho mô hình học tập. Uh, vì vậy ngay tại đó, bạn có thể có, uh, để tham khảo được ủy viên đưa ra đêm qua và có trên trang web của Desi. Ừm, vì vậy màu đỏ được mong đợi, uh, từ xa. Màu vàng được mong đợi lai hoặc từ xa, um, nếu hoàn cảnh giảm nhẹ, uh, và sau đó là màu xanh lá cây, đó là nơi Medford có màu xanh lá cây và trắng, uh, được coi là toàn thời gian hoặc lai. Và sau đó là những con số cụ thể cho Medford, 722 đến 85 được công bố trên trang web của tiểu bang. Và bạn chỉ cần đến Mass.gov. Và sau đó có một tab cho Covid. Và tôi sẽ liên kết nó với trang Facebook của chúng tôi vào cuối phiên hôm nay. Vì vậy, tôi sẽ ngừng chia sẻ ngay bây giờ và quay trở lại sân suối. Tôi biết rằng chúng tôi sẽ đặt câu hỏi ngay bây giờ. Tôi cũng muốn giải quyết các câu hỏi thường gặp của chúng tôi. Chúng tôi sẽ tạo ra những câu trả lời đó theo định dạng tóm tắt điều hành vào tối mai lúc 5 giờ. Chúng tôi có các nhóm người làm việc trên họ. Chúng tôi đã nhận được gần 100 trang câu hỏi. Và vì vậy để sắp xếp tất cả những điều đó, có nhiều câu hỏi tương tự. Sắp xếp chúng để cung cấp câu trả lời tóm tắt điều hành để giải quyết tốt nhất các câu hỏi của mọi người. Vì vậy, chúng tôi đã sẵn sàng để đặt câu hỏi của bạn tại thời điểm này. Được rồi, vì vậy tôi hiểu khảo sát không ràng buộc. Khi nào chúng ta sẽ phải chính thức chọn hybrid hoặc từ xa cho con cái của chúng ta? Tôi cũng tin rằng chúng ta phải đưa ra một yêu cầu chính thức trong học kỳ đầu tiên nếu chúng ta muốn thay đổi. Làm thế nào bạn nghĩ rằng điều đó là có thể?
[Galusi]: Được rồi. Đó là một câu hỏi tuyệt vời, Bill. Vì vậy, tôi muốn bắt đầu bằng cách nói rằng Dự thảo kế hoạch động đang được cập nhật dựa trên đầu vào, nhà giáo dục và đầu vào hành chính của cộng đồng, cũng như đầu vào DESE. Vì vậy, họ đã liên hệ với các cộng đồng và quận để cung cấp cho chúng tôi phản hồi về kế hoạch của chúng tôi. Vì vậy, chúng tôi đang ở giữa hoàn tất tất cả những điều đó để chúng tôi có thể gửi nó vào cuối tuần. Hạn chót mới cho DESE để hoàn thiện là thứ Sáu này. Trong kế hoạch cập nhật đó, mà cộng đồng sẽ thấy có lẽ vào thứ Sáu, chúng tôi đã đưa ra một số phong trào trong các kế hoạch. Vì vậy, hoặc xin lỗi, mô hình học tập. Vì vậy, chúng tôi hiểu rằng nó có thể không phù hợp. Đối với sinh viên nếu họ bắt đầu lai hoặc nếu họ bắt đầu ở xa và muốn chuyển sang một mô hình học tập khác. Chúng tôi cũng biết rằng các tình huống có thể phát sinh trong các gia đình nơi bạn cần chuyển đổi mô hình. Vì vậy, chúng tôi đã đặt một số ngôn ngữ vào kế hoạch động được cập nhật để phản ánh điều đó. Vì vậy, về cơ bản, một gia đình sẽ đưa ra một yêu cầu. Và chúng tôi sẽ xem xét các hậu cần của nó. Và yêu cầu cần phải đến, chúng ta sẽ đi theo học kỳ, thời kỳ đánh dấu. Vì vậy, một phần khác là DESE yêu cầu tất cả việc chấm điểm đều được đặt ra và tiếp tục. Vì vậy, các hệ thống phân loại và thẻ báo cáo điển hình sẽ bắt đầu ngày đầu tiên. Vì vậy, loại cho vay chính nó cho các học kỳ tự nhiên. Vì vậy, đó là cách chúng ta sẽ trở thành Chuyển đổi và thực hiện các yêu cầu của cha mẹ tại thời điểm đó. Vì vậy, khoảng hai tuần trước khi kết thúc một học kỳ, phụ huynh có thể chính thức yêu cầu nếu họ muốn con mình có một công tắc mô hình học tập. Vì vậy, ở cấp tiểu học, nơi có ba thẻ báo cáo và kỳ nghỉ đông, Ngày của họ cho học kỳ đầu tiên đó là Thứ Sáu, ngày 11 tháng 12, rằng họ sẽ phải đưa yêu cầu vào. Điều đó mang lại cho hành chính và các tòa nhà trường học thời gian để làm việc về hậu cần để nó có thể có hiệu lực trở lại vào tháng 1. Ở cấp độ trung học, hai tuần trước khi kết thúc học kỳ đầu tiên là Thứ Hai, ngày 2 tháng 11. Và sau đó điều đó sẽ có hiệu lực khi học kỳ mới bắt đầu, sẽ bắt đầu vào thứ Hai, ngày 16 tháng 11. Tất cả điều này là tùy thuộc vào năng lực. Vì vậy, chúng ta phải xem xét các con số và chúng ta phải xem xét sự cân bằng. Chúng tôi cũng muốn nó được lưu ý rằng nếu cha mẹ đang đưa ra yêu cầu thay đổi mô hình học tập, rằng nó có thể bao gồm một sự thay đổi trong giáo viên cũng như các bạn cùng lớp, bởi vì những mô hình đó không được thiết lập để chia sẻ bạn cùng lớp hoặc các nhà giáo dục.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Vì vậy, chúng tôi hiện vẫn đang trong quá trình thương lượng tác động. Vì vậy, chúng tôi đã đề xuất một số ngày. Chúng tôi đang chờ xác nhận.
[Edouard-Vincent]: Vì vậy, luật sư quận và đại diện của Liên minh MTA, họ đang điều phối lịch trình để đưa những ngày đó xuống. Nhưng chúng tôi đã đề xuất ba ngày, có một số xung đột. Vì vậy, chúng tôi đang làm việc, chờ đợi để có được những gì ngày mới được đề xuất sẽ diễn ra. Nhưng các cuộc đàm phán đang diễn ra sẽ tiếp tục diễn ra từ bây giờ đến khi bắt đầu đi học.
[Cushing]: Chỉ cần im lặng, bởi vì bạn có thể sử dụng điều này.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Người tiếp theo của chúng tôi từ Patricia. Tôi hiểu rằng Kế hoạch lai cho phép mở lại giai đoạn Slash Return. Những số liệu cụ thể nào đang được sử dụng để xác định rằng nhóm giai đoạn tiếp theo có thể quay lại hướng dẫn trực tiếp? Tôi biết trong đồ họa mà chúng tôi đã chia sẻ với ủy ban trường học vào tối thứ Hai, Nó đã phác thảo một số ngày cụ thể, ngày tiềm năng của các pha và cũng có một hộp ở bên nói rằng điều đó phụ thuộc vào một số số liệu nhất định đang được sử dụng. Vì vậy, tôi không biết nếu ai đó trong nhóm có thể nói về một số số liệu sẽ được sử dụng khi chúng tôi cố gắng xác định xem chúng ta có thể di chuyển giữa hai giai đoạn hay không.
[Galusi]: Vì vậy, đó chính xác là đúng. Các giai đoạn ngay bây giờ đi trong hai tuần một lần để đưa vào một nhóm mới. Vì vậy, sử dụng các số liệu được cung cấp cho chúng tôi ngày hôm qua bởi Thống đốc và Ủy viên Riley từ Bộ Giáo dục, phối hợp với Hội đồng Y tế của Medford, sẽ giúp giữ cho chúng tôi phù hợp với cách tiếp cận so le của chúng tôi. Vì vậy, nếu các số liệu là, nếu cộng đồng Medford vẫn còn trong mã màu xanh hoặc màu xanh lá cây, thì chúng tôi có thể tiếp tục tiến hành cách tiếp cận so le của chúng tôi.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Câu hỏi tiếp theo của chúng tôi, bạn mong đợi học sinh và giáo viên có bao nhiêu liên hệ gần gũi ở mỗi cấp lớp? Vì vậy, có lẽ đây là cơ hội để chúng tôi cũng nói về một số cách mà chúng tôi đang cố gắng duy trì sự xa cách xã hội trong các tòa nhà của chúng tôi khi các sinh viên của chúng tôi quay trở lại. Và cũng là cơ hội để chúng tôi nói về các nhóm dựa trên trường học và một số công việc mà họ sẽ làm để lập bản đồ một số trong những hậu cần này.
[Cushing]: Vì vậy, các đội dựa trên trường học sẽ làm việc để đưa ra các biển báo, để có các biển báo trên sàn nhà, phun sơn vẽ ở bên ngoài tòa nhà ở sáu feet, và tất cả những thứ đó. Và vì vậy chúng tôi thực sự cam kết giới hạn số lượng học sinh trong các tòa nhà để tối đa hóa Trên thực tế để giảm thiểu các liên hệ gần gũi. Vì vậy, tiếp xúc chặt chẽ được xác định rất cụ thể bởi trong vòng sáu feet mà không có mặt nạ trong thời gian X. Và đó là tất cả chi tiết trong kế hoạch mở lại động bắt đầu từ trang 41 với hướng dẫn sức khỏe chung 41. Tôi cũng nhận thấy mọi người nói về, bạn biết đấy, nếu một học sinh được gửi về nhà, cả lớp có được gửi về nhà không? Và đó không phải là trường hợp. Vì vậy, hãy chắc chắn đọc qua bắt đầu trên trang 41. Thật không may, Toni Wray, giám đốc y tá của chúng tôi đã không thể ở đây hôm nay vì các cuộc họp và cam kết khác, nhưng chúng tôi sẽ có cô ấy một lần nữa. Trong tương lai gần cho một sự kiện khác để cô ấy có thể giúp trả lời tất cả những câu hỏi cụ thể. Nhưng chúng tôi có một kế hoạch rất, rất chi tiết rằng Bộ Giáo dục Tiểu học và Trung học thực sự được ca ngợi trong một cuộc gọi điện thoại vào một ngày khác vì mức độ chi tiết của nó xung quanh các thông tin này. Vì vậy, bạn biết đấy, chúng tôi sẽ làm điều đó. Tôi cũng nhận thấy một câu hỏi khác. Tôi biết Tom đã không đưa nó lên. Mọi người đang hỏi về một sinh viên có thể có một lý do y tế chính đáng tại sao họ không thể đeo mặt nạ. Bây giờ, chúng tôi đã mua khoảng 1.000 màn hình máy tính để bàn. Đây không phải là một trong những thứ chúng tôi đã mua. Đây là một mẫu miễn phí mà ai đó đã gửi. Nhưng nó sẽ cho bạn cảm giác, giờ rõ ràng 100% xung quanh, phải không? Và họ sẽ đi trên đầu máy tính để bàn. Và vì vậy, chúng được tạo thành từ một vật liệu mạnh hơn hoặc chắc chắn. Vì vậy, đối với những sinh viên không thể đeo mặt nạ cho IEP hợp pháp hoặc các vấn đề được ghi chép về mặt y tế, đó chắc chắn là điều mà chúng tôi sẽ làm việc cùng.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Vì vậy, câu hỏi tiếp theo của chúng tôi đến từ Muzzy Lim. Nếu chúng ta chọn hybrid và một phần trong học kỳ, các trường buộc phải đi tất cả điều khiển từ xa. Lớp học sẽ tiếp tục được dạy bằng lịch trình lai hay chỉ là một lịch trình từ xa? Vì vậy, rõ ràng một tình huống chúng ta không muốn xảy ra, nhưng chúng tôi chắc chắn có kế hoạch cho khả năng điều đó xảy ra. Vì vậy, tôi biết ai đó trong nhóm có thể nói về quá trình chuyển đổi đó trông như thế nào trong trường hợp chúng ta phải đi từ xa cho mọi người.
[Galusi]: Chắc chắn, bởi vì lịch trình sẽ được tạo cho sinh viên dựa trên mô hình học tập mà họ chọn. Vì vậy, các sinh viên nằm trong mô hình lai, cho dù bạn ở cấp tiểu học hay trung học, một lịch trình được tạo cho bạn. Nếu chúng tôi buộc phải đóng cửa một bên bất cứ lúc nào, chúng tôi sẽ ở trong mô hình lai. Vì vậy, các giáo viên giống nhau bởi vì các sinh viên đã bắt đầu làm việc với họ và một mối quan hệ đã được thiết lập. Tùy thuộc vào độ dài của việc đóng cửa, các giáo viên lai sẽ vẫn giữ nguyên, nhưng lịch trình có thể thay đổi để Sẽ không phải là sinh viên của bạn đang nhận được hai ngày rưỡi hướng dẫn ảo và hai ngày đầy đủ không đồng bộ. Nó sẽ phản ánh một chút lịch trình tổng thể từ xa. Những chi tiết đó đang được làm việc với các đội dựa trên trường học ngay bây giờ.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Vì vậy, câu hỏi tiếp theo của chúng tôi từ Jessica, tất cả trẻ em có IEP được coi là nhu cầu cao? Khi nào cha mẹ sẽ được thông báo nếu con của họ được xác định là nhu cầu cao? Và điều đó có nghĩa là họ sẽ trở lại một nền tảng lai vào ngày đầu tiên của trường? Vì vậy, tôi nghĩ rằng chúng tôi sử dụng thuật ngữ cao cần rất nhiều trong một số bài thuyết trình này. Vì vậy, tôi nghĩ rằng điều quan trọng đối với chúng tôi là có thể làm rõ chính xác những gì có thể được phân loại là nhu cầu cao trong trường hợp này, và đặc biệt giải quyết liệu tất cả các sinh viên trên IEP có được coi là nhu cầu cao hay không. Vì vậy, tôi sẽ chuyển nó cho cô. Pelosi, người có thể giải quyết điều đó.
[Galusi]: Vì vậy, Joan Bowen, giám đốc dịch vụ học sinh, đã làm việc suốt ngày đêm suốt mùa hè với nhiều người trong chúng ta để đảm bảo rằng nhu cầu của sinh viên được chăm sóc và suy nghĩ tốt về lịch trình và nhu cầu IEP của họ. Vì vậy, IEP cần một tình huống xa xôi Các kế hoạch học tập từ xa được tạo ra trong trường hợp đó để nhu cầu của học sinh được tính đến cả trực tiếp và hầu như, tùy thuộc vào những gì các gia đình mô hình học tập chọn. Nhu cầu cao, như Tiến sĩ Edouard-Vincent đã nói nhiều lần, bao gồm năm lớp học sinh được bảo vệ. Nếu chúng ta nói cụ thể về các sinh viên trên IEP, thì nhu cầu cao là dành cho sinh viên nơi Khoảng 75% nhu cầu học tập IEP của họ bao gồm ngày học. Vì vậy, nói cách khác, nếu trong một ngày học điển hình, con bạn có các dịch vụ IEP bằng khoảng 75% trong ngày của chúng, thì chúng có đủ điều kiện là nhu cầu cao. Vì vậy, những gì Joan Bowen đang làm việc với nhân viên của mình một cách siêng năng đang đến với các nhóm cho sinh viên. Và tôi sẽ dự đoán rằng bạn sẽ được nghe một cái gì đó có lẽ vào tháng 9 tại một số điểm. Ngay bây giờ, ngày đầu tiên chính thức của chúng tôi đến trường là thứ Tư, ngày 16 tháng 9. Và vì vậy, những gì các nhóm dựa trên trường học đang làm việc ngay bây giờ là lịch trình và các đoàn hệ và tất cả các chi tiết tốt mà chúng tôi sẽ có thể chia sẻ với các gia đình vào tháng Chín.
[Edouard-Vincent]: Và vì vậy tôi chỉ muốn cõng và nói rằng câu hỏi đầu tiên của bạn một cách rõ ràng, tất cả trẻ em có IEP được coi là nhu cầu cao? Câu trả lời cho câu hỏi đó là không. Rằng tất cả trẻ em là một IEP, vâng, chúng đang nhận được các dịch vụ bổ sung, nhưng chúng có đủ điều kiện nhận được 70 đến 75% thời gian mà chúng nhắm mục tiêu vật lý trị liệu, trị liệu nghề nghiệp, điều trị bằng ngôn ngữ và ngôn ngữ không? Các nhà cung cấp dịch vụ liên quan khác đang làm việc với sinh viên của họ, đó sẽ là những sinh viên được phân loại cụ thể. Và cô. Joan Bowen và nhóm của cô, họ đang tiếp cận với các gia đình, nhưng điều đó vẫn đang hoạt động ngay bây giờ. Nhưng mỗi sinh viên trên IEP sẽ không được phân loại trong nhóm đó, chỉ để cung cấp sự làm rõ. Vì vậy, bạn sẽ nghe trực tiếp từ cô Bowen.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Vì vậy, câu hỏi tiếp theo của chúng tôi liên quan đến mặt nạ. Điều này đến từ Dana. Giao thức được đề xuất đảm bảo an toàn và sức khỏe cho tất cả học sinh và nhân viên nếu một sinh viên được nhắc đeo mặt nạ và họ từ chối? Điều gì sẽ xảy ra nếu một học sinh không thể sử dụng mặt nạ do nhu cầu y tế? Sẽ có kế hoạch cá nhân cho mỗi sinh viên rơi vào thể loại này? Tôi sẽ lật nó lại. Tôi chỉ muốn chia sẻ một điều. Có rất nhiều câu hỏi đêm qua về việc mặt nạ có bắt buộc hay không. Tôi chỉ muốn nhấn mạnh rằng mặt nạ là bắt buộc cho tất cả các cấp lớp. Vì vậy, đó là điều được đưa ra ở đây. Tôi nghĩ rằng câu hỏi của bạn có thể thực thi điều đó như thế nào? Và sau đó, làm thế nào để chúng tôi đáp ứng cho những sinh viên không thể sử dụng mặt nạ do nhu cầu y tế? Vì vậy, tôi sẽ chuyển nó cho Tiến sĩ Cushing để đưa ra mức độ chi tiết đó.
[Cushing]: Vì vậy, chúng tôi đã chi tiết trong kế hoạch của chúng tôi các chi tiết cụ thể trên mặt nạ khá rộng rãi. Chúng tôi đã thêm đồ họa về cách sinh viên nên mặc chúng và tất cả những thứ đó. Và rất đơn giản, nếu một học sinh không đeo mặt nạ và từ chối, Học sinh sẽ được chuyển sang kế hoạch học tập từ xa. Chúng tôi đang ở giữa một cuộc khủng hoảng sức khỏe cộng đồng và chúng tôi cần phải làm mọi thứ có thể để giữ càng nhiều học sinh và càng nhiều giáo viên an toàn càng tốt. Và chúng tôi muốn đảm bảo rằng cha mẹ hiểu rằng bạn có tùy chọn cho việc học từ xa. Nếu bạn có niềm tin hoặc thiên vị cá nhân với đeo mặt nạ, Mặc dù đã được chứng minh là đã thực sự giúp đưa Massachusetts ở nơi có, ba thứ lớn đang đeo mặt nạ, mà bạn có thể mua tại bcmask.com cho thương hiệu Medford của bạn. Số hai, tất cả đều đúng, cách xa vật lý. Và số ba, thường xuyên rửa tay chém tay. Ừm, vì vậy, bạn biết đấy, nếu một sinh viên từ chối, thì thật không may, họ sẽ, ừm, họ sẽ là một phần của kế hoạch học tập từ xa. Uh, chúng tôi cần nhân viên và sinh viên của chúng tôi được an toàn. Ừm, vì vậy, và những sinh viên có nhu cầu y tế, uh, tôi đã giải quyết vấn đề này một chút trước đây, Dana, nhưng chỉ trong trường hợp bạn không thấy nó, câu hỏi của bạn có thể là, ừm, chúng tôi sẽ cung cấp những tấm chắn bàn này cho học sinh cũng như để họ duy trì khoảng cách sáu feet đó. Uh, vì vậy, bạn biết, đó là, đó là nơi chúng ta đang ở với điều đó. Và như vậy trên trang 13, yep, trang 13. Uh, chúng ta có, uh, chúng ta có mặt nạ, uh, khá là bạn đi. Uh, xin lỗi, trang 14. Chúng tôi có mặt nạ của chúng tôi ngay tại đó. Và sau đó, uh, toàn bộ màu sắc, toàn bộ màu sắc công bằng hơn. Và sau đó, uh, chúng tôi đã có một mặt nạ sinh viên ngay tại đó. Chúng tôi đã cố gắng để thực sự nặng nề trên đồ họa. Ừm, vì vậy bùng nổ.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Được rồi, vì vậy câu hỏi tiếp theo của chúng tôi liên quan đến việc sử dụng máy tính. Quận sẽ phát hành Chromebook được định dạng theo cách cá nhân hóa người dùng? Chromebook của trường mà chúng tôi đã mượn vào mùa xuân luôn đăng nhập Internet, sẽ không cho phép các trang web cắt mật khẩu được lưu và sẽ không cho phép Zoom được tải xuống. Tôi đã phải thiết lập, đăng nhập vào học sinh lớp đầu tiên của tôi nhiều lần trong ngày để cô ấy nhận được nội dung cần thiết. Tôi cũng muốn nhóm của chúng tôi và Guus chỉ giải quyết một số tính nhất quán mà chúng tôi đang phấn đấu và có thể một số bài học mà chúng tôi đã học được, bạn biết đấy, chúng tôi tiếp nhận điều khiển từ xa vào mùa xuân và bây giờ điều đó có thể khác ở đây vào mùa thu.
[Galusi]: Chính xác, Tom. Vì vậy, chúng tôi đã nghe thấy mối quan tâm này rất nhiều khi chúng tôi yêu cầu phản hồi từ các gia đình trong cộng đồng dựa trên trải nghiệm từ xa của năm ngoái. Và vì vậy, phần nhất quán đó và cũng có sinh viên tạo ra một chút dễ dàng hơn để truy cập trên nhiều nền tảng giáo dục và trang web mà họ cần phải tiếp tục Học khu hiện sẽ sử dụng một hệ thống gọi là thông minh. Nó được chi tiết trong kế hoạch động của chúng tôi và chúng tôi thậm chí đã bao gồm một liên kết. Vì vậy, nếu bạn muốn tìm hiểu thêm một chút về nền tảng thông minh, bạn có thể chỉ cần nhấp vào liên kết đó. Nó sẽ mang lại cho bạn. Nhưng những gì thông minh là, là một nền tảng luồng duy nhất. Vì vậy, sử dụng điều này, mỗi sinh viên được cấp một địa chỉ email. Và khi các sinh viên sử dụng địa chỉ email của Trường Công lập Metro, họ chỉ cần đăng nhập vào một lần thông minh. Và sau đó tất cả các nền tảng giáo dục mà các trường công lập Metro sẽ sử dụng ở mọi cấp độ sẽ được đặt trong thông minh. Và vì vậy tất cả các sinh viên sẽ cần làm là nhấp vào biểu tượng mà họ cần. Và vì vậy, nó sẽ phải giữ và quản lý tất cả các thông tin và mật khẩu riêng lẻ.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Vì vậy, câu hỏi tiếp theo của chúng tôi từ Allison, bạn đã cân nhắc việc tạo một bảng câu hỏi ngắn gọn Một điện thoại thông minh, dựa trên web hoặc kiểm tra sức khỏe hàng ngày khi đến cho mỗi nhân viên chém sinh viên. Nhiều nơi làm việc đã thực hiện điều này và nó không khuyến khích mọi người có triệu chứng. Tôi sẽ chuyển sang một số nhóm để trò chuyện qua đây. Tôi cũng muốn chia sẻ, đây là điều mà nhóm ESY của chúng tôi đã làm và yêu cầu các gia đình hoàn thành một câu hỏi nhanh chóng trước khi họ gửi sinh viên của họ đến ESY để có cách để họ theo dõi học sinh của họ và đảm bảo rằng họ sẽ khỏe mạnh. Vì vậy, đó chắc chắn là một cái gì đó đã được thử ở đây trong quận trong suốt mùa hè. Tôi sẽ lật người từ nhóm có thể chia sẻ có lẽ những gì có thể trông giống như vào mùa thu và nếu chúng ta không có câu trả lời có lẽ chỉ là một ý tưởng tốt cho chúng ta cũng xem xét.
[Cushing]: Vì vậy, chúng tôi thực sự có một câu trả lời thực sự tốt về điều đó. Vì vậy, chúng tôi sẽ làm việc với một công ty tên là Alphamed. Và điều thực sự tuyệt vời là các loại dịch vụ này đang thúc đẩy một số lợi nhuận cho một số công ty trong cuộc khủng hoảng Covid này. Và vì vậy, các ứng dụng này thường có một khoản phí người dùng mà Medford sẽ trả khoảng 30.000 đô la để sử dụng ứng dụng này cho năm học. Bây giờ, bởi vì chúng tôi có một kết nối, chúng tôi có một ứng dụng. Nó được gọi là alphamed. Và vì một kết nối Medford, chúng tôi có thể làm điều này miễn phí, điều này thực sự tuyệt vời. Vì vậy, chúng tôi sẽ đẩy nó ra. Đó thực sự là một hiện tượng mà chúng ta sẽ có ứng dụng này. Vì vậy, du khách đến tòa nhà sẽ được dự kiến sẽ sử dụng nó. Tất cả những loại điều này thực sự, thực sự quan trọng. Rằng chúng ta sẽ có điều này để mọi người có thể làm điều đó. Bây giờ, chúng ta cần mọi người phải trung thực. Giống như, hãy trung thực ở đây. Chúng tôi là một cộng đồng hơn bao giờ hết. Được rồi. Và chúng ta không thể ích kỷ và khiến người khác gặp nguy hiểm. Và, bạn biết đấy, chúng ta phải rất cẩn thận với cách chúng ta đi du lịch. Chúng ta phải rất cẩn thận với cách chúng ta làm mọi thứ vì lợi ích lớn hơn. uh và điều đó rất quan trọng, cái nhìn rất quan trọng khi đeo mặt nạ không thoải mái nhưng chúng ta cần phải làm điều đó và chúng ta cần phải rất cẩn thận với người mà chúng ta liên kết trong vòng tròn của bạn bè ngay bây giờ Và tôi ghét, uh, tôi ghét khái niệm về sự bình thường mới này. Tôi hy vọng đó là bình thường tạm thời. Được rồi. Tôi thực sự làm. Tôi hy vọng nó không phải là bình thường mới. Tôi hy vọng đó là bình thường tạm thời để chúng ta có thể quay trở lại, uh, xã hội mà chúng ta muốn trở thành. Ừm, vì vậy chỉ muốn nói rằng chúng ta có điều đó và chúng ta cần mọi người phải trung thực trả trước và làm việc với chúng ta.
[Galusi]: Tôi nghĩ rằng chúng ta chỉ nên biết rằng chúng ta đang làm việc, ừm, ngôn ngữ để thông báo cho phụ huynh. Liên quan đến bảng chữ cái và cách nó sẽ được sử dụng như một phần của thư từ hàng ngày với các trường học.
[Unidentified]: Được rồi.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Tuyệt. Vì vậy, tôi không thể kéo, tôi không thể tìm thấy câu hỏi ở đây. Có vẻ như nó biến mất với một câu hỏi tuyệt vời. Vì vậy, tôi sẽ đến, tôi sẽ đưa ra một bình luận có liên quan. Đó là từ Jamie Lee, người thực sự đã giúp trả lời một câu hỏi cho chúng tôi về sở thích anh chị em. Câu hỏi khác, câu hỏi khác mà tôi đang hỏi, đoàn hệ sẽ được phát triển từ một phụ huynh đơn thân đến một đứa trẻ có nhiều lớp từ hai đến sáu như thế nào? Và tôi tin rằng nó vẫn sẽ được tính đến Tôi cũng nghĩ rằng đây là một chủ đề lớn của các câu hỏi liên quan đến việc học và gia đình sẽ hỏi, họ có thể tự tạo ra những cái vỏ của riêng họ không? Vì vậy, chỉ muốn có thể chúng ta có thể nói chuyện trong quá trình làm thế nào chúng ta sẽ phát triển các đoàn hệ của mình và đặc biệt, bạn biết đấy, ưu tiên anh chị em.
[Hurtubise]: Vì vậy, tôi muốn bắt đầu bằng cách chỉ nói rằng sở thích anh chị em và làm việc với các gia đình là rất quan trọng.
[Edouard-Vincent]: Vì vậy, một khi chúng tôi có được các cuộc khảo sát và chúng tôi chỉ mới sáng nay, chúng tôi đã gần 2000 cuộc khảo sát trong vòng hai ngày. Vì vậy, phản ứng của cha mẹ đã là hiện tượng. Chúng tôi sẽ tiếp tục gửi lời nhắc ra, nhưng chúng tôi cần cha mẹ điền vào cuộc khảo sát đó. Để chúng tôi có một ý tưởng về những con số là gì. Một hạn chế là nơi các đoàn hệ được quan tâm, nơi các gia đình có con trong nhiều hơn một tòa nhà. Chúng tôi muốn có thể có các gia đình có con của họ tham gia vào mô hình lai trong cùng một ngày, để với tư cách là một đơn vị gia đình, Trong phạm vi có thể, bạn có tất cả các con của bạn, cho dù bạn có một con ở tiểu học, một ở giữa và một ở cao, nếu hybrid là mô hình được chọn của bạn, họ sẽ tham gia vào cùng một nhóm đoàn hệ. Các đoàn hệ, trong phạm vi có thể, một khi chúng tôi có dữ liệu cuối cùng từ cuộc khảo sát, chúng tôi sẽ bắt đầu xem xét các đoàn hệ. Đã có rất nhiều câu hỏi. Khi chúng tôi thiết lập các đoàn hệ, Đối với hướng dẫn lai, chúng ta cần cố gắng cân bằng các lớp học. Vì vậy, ví dụ, nếu có 22 sinh viên trong một lớp học, chúng tôi sẽ không thể có một đoàn hệ, thứ hai, thứ ba, đoàn hệ B, có 19 sinh viên và chỉ kết thúc với hai sinh viên và đoàn hệ C vào ngày thứ Năm, thứ sáu. Vì vậy, đó là một cái gì đó mà chúng ta phải cố gắng xem xét. Vì vậy, tôi biết rằng đã có rất nhiều câu hỏi và hỏi khi cộng đồng và gia đình đang cố gắng tìm ra cách quản lý các nhóm. Vì vậy, chúng tôi chắc chắn sẽ, một khi tất cả các dữ liệu được đưa vào và nó được chuyển đến các đội dựa trên trường học, Họ sẽ nhìn vào các đoàn hệ, họ sẽ nhìn vào các gia đình, cố gắng đảm bảo rằng trẻ em có thể, anh chị em có thể đi học vào cùng một ngày. Và sau đó một khi chúng ta có thông tin đó, cố gắng cân bằng các đoàn hệ càng nhiều càng tốt. Nó có thể không chính xác là 50-50, nó có thể là 45-55 hoặc 40-60, nhưng chúng tôi thực sự cần giữ cho các nhóm cân bằng Trong phạm vi có thể để các giáo viên có các nhóm học sinh cân bằng và chúng tôi sẽ giới hạn số lượng học sinh trong một lớp học tôn vinh sáu feet không gian. Vì vậy, tôi muốn nói điều đó bởi vì có thể một khi tất cả các dữ liệu xuất hiện, rằng chúng ta có thể kết thúc lại với 19 hoặc 20 sinh viên Các gia đình chọn cùng một đoàn hệ chính xác và hai người vào một ngày khác. Vì vậy, một lần nữa, chúng tôi sẽ không có thông tin cuối cùng đó cho đến khi các cuộc khảo sát được hoàn thành và nó được chuyển đến các đội dựa trên trường học và chúng tôi xem xét cân bằng các con số. Vì vậy, tôi yêu cầu một chút kiên nhẫn, nhưng hoàn thành cuộc khảo sát đó cho chúng tôi sẽ thực sự giúp chúng tôi bắt đầu tiến lên với giai đoạn tiếp theo. Cảm ơn.
[Cushing]: Được rồi, cô. Brando, rất đúng, vì vậy cô. Brando, một trong những giáo viên khoa học tuyệt vời của chúng tôi. Vì vậy, hệ thống HVAC sẽ được đánh giá vào tuần tới. Vì vậy, ngay khi chúng tôi nhận được báo cáo, chúng tôi sẽ chia sẻ điều đó. Bạn biết đấy, các vấn đề cần được giải quyết. Và chúng tôi thực sự đã thêm sau này vào tài liệu, bạn sẽ thấy xuất phát từ một ấn phẩm của Đại học Harvard, Tiến sĩ Joseph Allen làm rất nhiều việc về việc này. Vì vậy, chúng tôi đã thêm một đồ họa. Đó là một đồ họa hình tam giác đã được thêm vào khung kế hoạch động. Uh, nó nằm trong dự thảo ngay bây giờ không được xuất bản, uh, cho lần chạy thứ hai của chúng tôi. Uh, Patty, tôi không có vấn đề gì, uh, gửi email cho bạn, uh, sau ngày hôm nay, đồ họa đó, để bạn có thể nhìn thấy nó, nhưng chúng tôi sẽ chia sẻ ... giữ một giây, tôi nghĩ rằng chúng tôi có thể nhận lại nguồn cấp dữ liệu. Ông Mielczewski, bạn có thể tắt mic của mình không? Điều đó có hoạt động không? Được rồi, hoàn hảo. Vì vậy, chúng tôi thực sự muốn đảm bảo rằng thông tin HVAC được công bố rõ ràng cho cộng đồng. Chúng tôi sẽ có ba kỹ sư tại trường trung học vào tuần tới. Tôi cũng đã thấy Andrea đề cập, tôi nghĩ Andrea cũng đề cập đến điều này, tôi tò mò muốn nghe về các lớp học cá nhân được đánh giá. Vì vậy, chúng tôi có các phi hành đoàn làm việc trên đó. Ngay cả trong các tòa nhà mới, có các lớp học riêng lẻ nơi thông gió không đáng tin cậy. Kỹ thuật Bắc Cực và đội ngũ bảo trì riêng của chúng tôi đã ở đó làm việc trên các tòa nhà bên ngoài, thay thế cho thắt lưng, ròng rọc, lái xe, động cơ khi cần thiết. Để đảm bảo rằng các tòa nhà đó đã hoạt động đầy đủ. Năm ngoái, một số tòa nhà, tôi chỉ, mùa hè năm ngoái là mùa hè đầu tiên của tôi ở đây. Đã có công việc đáng kể được thực hiện trên các hệ thống HVAC vào mùa hè năm ngoái cho các vấn đề khác nhau. Vì vậy, bạn biết đấy, những tòa nhà đã thực sự tập trung vào và được duy trì tốt. Chúng tôi có việc làm với trường trung học và báo cáo từ WB Engineering, đó là công ty mà chúng tôi đang làm việc cùng, Uh, báo cáo đó, ừm, sẽ là một phần của kế hoạch toàn diện để đảm bảo rằng chúng tôi đang cung cấp một không gian an toàn. Và cô Brando, thật nhanh, bạn biết đấy, ý tôi là, các phòng thí nghiệm khoa học của bạn là nơi chúng tôi muốn phần còn lại của cơ sở chắc chắn. Ừm, vì vậy. Được rồi.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Vì vậy, câu hỏi tiếp theo từ Jennifer. Câu hỏi hậu cần xung quanh điều khiển từ xa và lai và làm thế nào chúng ta sẽ có thể thực hiện điều đó. Bạn đã nói rằng tất cả các cấp độ của các lớp sẽ được cung cấp từ xa và lai. Làm thế nào là có thể? Có những lớp thường chỉ chạy như một phần. Có phải những lớp học đang bị tách ra hay giáo viên sẽ dạy từ xa và lai? Vì vậy, tôi không biết nếu ai đó trong nhóm của chúng tôi có thể nói một chút về cách chúng tôi lên kế hoạch, đặc biệt là, cuối cùng, có một câu hỏi về các lớp AP và danh dự. Cả hai đều được cung cấp, bạn biết, từ xa và lai, hoặc các gia đình phải chọn một bản nhạc cụ thể để truy cập các lớp đó? Vì vậy, tôi không biết nếu ai đó trong nhóm của chúng tôi có thể nói về cách thức, loại lớp nào chúng tôi dự định cung cấp và các gia đình có phải chọn một bản nhạc nhất định để có thể truy cập vào các lớp cụ thể đó không?
[Galusi]: Đó là một câu hỏi tuyệt vời, nhưng ý định của chúng tôi ngay bây giờ là gì
[Unidentified]: Giữ lấy, bạn sẽ phải bắt đầu lại.
[Galusi]: Ồ vậy ư? Vâng.
[Cushing]: Ồ, xin lỗi. Xin lỗi các bạn, chúng tôi đang cố gắng quản lý phản hồi. Vì vậy, chúng tôi xin lỗi. Chúng tôi không muốn phản hồi thực sự gây ra một vấn đề. Vì vậy, chúng tôi xin lỗi. Chúng tôi đang cố gắng quản lý micrô của chúng tôi ở đây. Vì vậy, cảm ơn bạn vì những bình luận âm thanh vì điều đó đã kích hoạt chúng tôi không ... thật không may, cô. Galussi cần phải bắt đầu lại.
[Galusi]: Tôi đã lăn. Vì vậy, chúng tôi muốn cha mẹ chọn kế hoạch học tập làm việc cho gia đình và cho con cái họ. Vì vậy, ý định là các nhà giáo dục công cộng Medford sẽ dạy mô hình học tập lai hoặc mô hình học tập từ xa. Làm thế nào những giáo viên đó sẽ được chọn là một quyết định cần được đưa ra với sự hợp tác của Hiệp hội giáo viên. Và vì vậy chúng tôi chưa có những câu trả lời đó. Về mặt Các khóa học cấp trung học, các chi tiết cụ thể của lịch trình, tôi xin lỗi, chúng tôi chưa có chi tiết hơn, nhưng chi tiết về lịch trình là những gì các nhóm dựa trên trường đang làm việc ngay bây giờ. Và các đội dựa trên trường học là phần thứ hai của giai đoạn lập kế hoạch này. Và vì vậy chúng tôi đã phải đợi cho đến khi quyết định của ủy ban trường học, chỉ là vào thứ Năm tuần trước. Vì vậy, đây là tuần đầu tiên. Rằng các đội dựa trên trường đang đứng dậy và chạy. Vì vậy, một khi chúng tôi có các chi tiết cụ thể về lịch trình, chúng tôi sẽ cho cộng đồng biết.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Vì vậy, câu hỏi tiếp theo của chúng tôi, trong khi chúng tôi cố gắng đứng dậy trên màn hình ở đây, là về chỉ chuyển tiếp. Vì vậy, tôi đang cố gắng tìm câu hỏi ở đây từ Erica. Nó nói, có một năm chuyển tiếp cho sinh viên năm nhất. Sẽ có định hướng cho học sinh lớp chín sẽ từ xa cho đến ngày 26 tháng 10? Ngoài ra, có lẽ đây là cơ hội để một số nhóm của chúng tôi nói về những gì chúng tôi đang xem xét trong những định hướng ban đầu cho học sinh, đặc biệt nghĩ về những học sinh có thể đi vào mô hình từ xa, để cho họ cơ hội gặp gỡ giáo viên của họ và gặp gỡ các đồng nghiệp của họ.
[Cushing]: Vì vậy, chúng tôi sẽ không chỉ xem xét các định hướng cho học sinh lớp chín của mình, chúng tôi sẽ là định hướng cho Chúng tôi cũng sẽ xem xét các định hướng và đào tạo cho cha mẹ của chúng tôi. Vì vậy, việc thiết lập các phiên cho phụ huynh để có thể xem, học hỏi, để thực hiện nó cả sống và trên video miễn phí của riêng họ. Vì vậy, chúng tôi sẽ làm việc để kết hợp một nhóm các lớp học cho họ, nhưng chúng tôi chắc chắn sẽ có một định hướng cho không chỉ học sinh lớp chín đang lên của chúng tôi, Nhưng học sinh lớp sáu đang lên của chúng tôi và những người khác như chúng tôi cần và thấy phù hợp. Cũng đêm qua, chúng tôi đã có một gợi ý tuyệt vời để có các bảng điều khiển, ứng dụng này sẽ được sử dụng với lãnh đạo tiểu học, trung học cơ sở và trung học của chúng tôi. Vì vậy, tôi đã nói đêm qua rằng có lẽ chúng tôi sẽ thiết lập điều đó cho tuần tới. Thành thật mà nói, chỉ cần chúng tôi có một số lượng lớn sự phát triển chuyên nghiệp diễn ra vào tuần tới. Nhiều khả năng bạn sẽ phải làm điều đó vào tuần sau, thứ Hai hoặc thứ Ba. Chúng tôi không muốn bỏ nó đi. Chỉ khi chúng tôi thực sự ngồi xuống và nhìn vào lịch. Nhưng chúng tôi muốn đảm bảo rằng chúng tôi đang cung cấp cho các bạn nhiều thông tin nhất có thể, càng nhanh càng tốt. Và, bạn biết đấy, chỉ là một phần của quá trình này, như tôi đã nói đêm qua, cảm giác như, bạn biết đấy, Medford đã từng chế tạo những con tàu Cliper ở sông Huyền bí. Cảm giác như chúng ta đang đi thuyền mà không có ngôi sao hoặc bản đồ, và chúng tôi thực sự đang cố gắng tìm ra nó khi chúng ta đi. Và tôi biết có một câu hỏi là về định hướng mẫu giáo, vì vậy có lẽ.
[Galusi]: Vâng, tôi nghĩ rằng tổng thể trong dòng thời gian của chúng tôi, được phản ánh trong kế hoạch năng động, ủy viên đã đưa ra mọi quận trong Liên bang 10 ngày để nhân viên có thời gian để lên kế hoạch, làm việc, hợp tác, được phát triển chuyên nghiệp, cũng như các gia đình mà Tiến sĩ Cushing đã đề cập. Nhưng trong vòng 10 ngày đó, chúng tôi đã dành ba người trong số họ cho mục đích định hướng ở mọi cấp độ. Vì vậy, bất kể gia đình bạn đã chọn mô hình học tập lai, Hoặc mô hình học tập từ xa, chúng tôi sẽ sử dụng ba ngày đó để tạo ra các cơ hội xa cách xã hội an toàn, có thể ngoài trời, cho các gia đình, vì vậy cha mẹ và người chăm sóc, cũng như trẻ em gặp gỡ các nhà giáo dục của họ. Ngay cả khi bạn đang đi xa, chúng tôi cảm thấy rằng điều cực kỳ quan trọng đối với bạn là có thể gặp trực tiếp và bắt đầu xây dựng mối quan hệ đó để bạn có thể biết ai đó không chỉ là các hộp pixel trên màn hình máy tính. Vì vậy, chúng tôi sẽ gửi đi, bạn có thể sẽ được nghe từ các nhóm dựa trên tòa nhà theo lịch trình của bạn cho những ngày định hướng.
[nnsRDJfWfaQ_SPEAKER_08]: Vì vậy, câu hỏi tiếp theo mà chúng ta sẽ đăng từ Mitch từ Mom nói, có bất kỳ cập nhật nào về dịch vụ xe buýt cho trẻ em ở lại hai dặm và xa hơn không? Vì vậy, tôi cũng biết rằng đó là một câu hỏi đã được hỏi trong cuộc khảo sát, điều này chỉ hỏi các sở thích giao thông như thế nào đối với các gia đình, nhưng cũng không biết ranh giới mà chúng ta đang đặt ra về việc ai có thể truy cập vào phương tiện giao thông và nó trông như thế nào. Nhận xét đó là ở 1041.
[Cushing]: Bạn có thể tắt mic của bạn? Được rồi, vì vậy cho đến khi chúng ta có một sự hiểu biết toàn diện về số lượng các gia đình muốn đến các tòa nhà bằng một con lai, những gì chúng ta cần làm là chúng ta cần thực sự gắn bó với hai dặm. Hai dặm là một thực sự, vì vậy công suất xe buýt của chúng tôi đã giảm 68%. Chúng ta có thể tăng lên một chút bằng cách có những học sinh có anh chị em ngồi cùng chỗ cùng nhau. Nhưng thật không may, Chúng tôi không có xe buýt cũng như các tài xế xe buýt. Vì vậy, đối với những người bạn không biết, có sự thiếu hụt xe buýt và xe tải trong tiểu bang. Vì vậy, thật khó khăn cho chúng tôi để có được các tài xế trong một tình huống bình thường. Ừm, và vì vậy, có, cũng có vấn đề đó. Ừm, vì vậy, ừm, xe buýt, hãy để tôi chỉ cho bạn một cú đánh nhanh khi dọn dẹp xe buýt. Các xe buýt sẽ được vệ sinh giữa các xe buýt MBTA chạy. Tôi đã dành khoảng nửa giờ để nói chuyện với một giám sát viên tại MBTA. Họ không có thiết bị để thêm vào để bổ sung. Ừm, họ không có thiết bị bổ sung để thêm các lần chạy bổ sung. Vì vậy, các hoạt động mà chúng tôi có sẽ là các hoạt động mà chúng tôi có trên MBTA. Những chiếc xe buýt đó sẽ được vệ sinh và làm sạch trước khi chạy và chúng cũng sẽ được vệ sinh vào giữa trưa. Vì vậy, bằng cách có một mô hình lai, chúng tôi sẽ tự nhiên cắt giảm số lượng học sinh đi xe buýt đó, nhưng MBTA không thêm bất kỳ thiết bị bổ sung nào cho bất kỳ trường công lập nào từ những gì tôi đã nói. Một điều khác cũng vậy, tôi biết chúng ta sẽ chuyển sang câu hỏi tiếp theo ở đây, nhưng chúng ta sẽ Chúng tôi sẽ làm việc với Walk Medford và các hiệu trưởng của chúng tôi đang thiết lập các cuộc họp với một đại diện nhà nước, người có thể giúp chúng tôi tổ chức các chuyến xe buýt đi bộ, người có thể giúp chúng tôi tổ chức học sinh đi bộ đến trường với các tình nguyện viên phụ huynh và vào học sinh an toàn để xây dựng và sau đó đi bộ về nhà. Ừm, vì vậy, ừm, đó là những gì chúng tôi đang cố gắng làm. Uh, chúng tôi biết đó là một thách thức thực sự không có câu trả lời tốt.
[Galusi]: Được rồi. Bạn có muốn tôi quay lại không?
[Cushing]: Chúng ta có thể đi đến câu hỏi của Megan.
[Galusi]: Được rồi. Vì vậy, chỉ để trả lời ngắn gọn câu hỏi của Megan, một số quyết định đó đã được đưa ra cho chúng tôi thông qua Bộ Giáo dục. Vì vậy, họ đã phát hành một số tiêu chuẩn liên quan đến các chuyên gia hoặc các lớp học mỹ thuật. Vì vậy, đặc biệt, cho đến thời điểm hiện tại, các lớp âm nhạc không thể xảy ra trong nhà. Vì vậy, điều đó có nghĩa là chúng ta cần xem xét việc có những lớp học ngoài trời trong những ngày lai trực tiếp, hoặc rất có thể rất nhiều giáo dục âm nhạc sẽ diễn ra hầu như cho học sinh. Các yêu cầu giáo dục thể chất. Họ đã đưa ra một bộ yêu cầu khác nhau khi bạn ở ngoài trời. Vì vậy, ví dụ, nếu bạn có học sinh của mình tham gia vào một lớp giáo dục thể chất và bạn có thể giữ học sinh từ sáu feet trở lên, nếu bạn có thể giữ học sinh ở độ cao 10 feet, mặt nạ không cần phải đeo. Và đó có thể là cơ hội cho việc phá vỡ mặt nạ cho sinh viên. Nhưng nếu học sinh sáu feet hoặc gần hơn, tất nhiên, mặt nạ phải được đeo ngay cả trong một lớp giáo dục thể chất. Về mặt hướng dẫn khác từ Bộ Giáo dục, nó nói rằng để cố gắng và giữ cho các đoàn hệ với sự di chuyển càng ít càng tốt. Vì vậy, điều đó có thể có nghĩa ở cấp tiểu học là các học sinh vẫn ở trong lớp học và những giáo viên chuyên gia đó xoay vào các lớp học. Và ở cấp trung học, điều đó chỉ có nghĩa là họ đang cố gắng phân tách chúng để không có quá nhiều chuyển động. Nhưng chúng tôi cũng đang xem xét việc có một số lớp đó được thực hiện hầu như.
[Edouard-Vincent]: Tôi cũng muốn nhảy vào để nói nơi đặc biệt quan tâm. Một trong những điều mà chúng tôi đang nghĩ đến với việc pha trộn các đoàn hệ, nếu tôi sử dụng các trường tiểu học làm ví dụ, trong đó học sinh có thể có nghệ thuật và họ có vật thể và nơi lịch tiểu học, họ có ba thuật ngữ, trimesters, rằng có thể giảm lượng tương tác với các đoàn hệ khác nhau. Một điều chúng tôi đang xem xét, một lần nữa, điều này sẽ được xác định ở cấp độ các nhóm dựa trên trường học, là nó có thể dành cho ba tháng, thay vì đi đến năm đặc biệt khác nhau, một học sinh có thể có hai đặc biệt. hoặc ba đặc biệt lặp lại trong ba tháng. Và sau đó làm giảm sự pha trộn của các đoàn hệ. Và vì vậy, bạn biết đấy, từ tháng 9 đến, bạn biết đấy, đầu tháng 12, bạn có thể, bạn biết đấy, vật lý và nghệ thuật, nhưng những lớp đặc biệt này có vật lý và nghệ thuật. Và sau đó khi thuật ngữ tiếp theo bắt đầu, nó có thể là những đặc biệt khác nhau để, một lần nữa, chúng tôi giới hạn số lượng trộn các đoàn hệ Nếu trong thực tế là có thể. Vì vậy, rất nhiều thông tin này, chúng tôi đã ở chế độ chờ vì dữ liệu đến từ các cuộc khảo sát phụ huynh và cuối cùng chúng tôi có số lượng khó khăn về sự quan tâm là gì và lập kế hoạch và lập kế hoạch mà chúng tôi cần cung cấp cho học sinh của mình. Vì vậy, tôi muốn nói rằng chúng tôi đã nghĩ về điều đó và ở các cấp các đội dựa trên trường học, tùy thuộc vào việc thiết lập trường học, Và những gì có thể có sẵn rằng đó là một cái gì đó sẽ làm giảm sự pha trộn của các đoàn hệ và giữ các nhóm sinh viên lại với nhau trong một thời gian dài hơn.
[Cushing]: Được rồi. Được rồi. Vì vậy, chúng tôi muốn thêm vào luồng, cô. Shulman, ai là giám đốc của chúng tôi ... oh, chúng tôi đã mất cô Shulman.
[Edouard-Vincent]: Tôi thực sự muốn cho bạn thấy ... Câu hỏi này được đưa ra trước đó về các sinh viên khuyết tật của chúng tôi hoặc học sinh không thể ở lại với mặt nạ. Rõ ràng tất cả các cách, nhưng nếu bạn có thể thấy, tôi sẽ đặt nó lên bàn. Và đối với một số bạn, nó thậm chí có thể không giống như tôi đứng sau một cái gì đó, nhưng đây là những gì chúng tôi đã mua cho các sinh viên của chúng tôi. Điều đó có nhu cầu đứng sau một lá chắn bảo vệ, nhưng họ có thể nhìn thấy. Và vì vậy, nó có bốn mặt, một, hai, ba và bốn. Và một lần nữa, đó là, chúng tôi sẽ ngồi trên bàn của họ hoặc trên bàn của họ, và họ sẽ có thể đứng sau khiên. Vì vậy, nếu họ đang nói chuyện cho những sinh viên có thể có nhu cầu cụ thể, chúng tôi đã mua những thứ này cho Học sinh có nhu cầu cụ thể để sử dụng điều này trong môi trường lớp học. Vì vậy, chúng tôi thực sự đang cố gắng chủ động và chúng tôi thực sự đang cố gắng suy nghĩ về tất cả những thách thức mà một số sinh viên của chúng tôi có thể có, cho dù đó là một yêu cầu y tế để không chỉ giữ cho các sinh viên an toàn, mà cả nhân viên cũng an toàn. Vì vậy, tôi chỉ muốn cho bạn thấy rằng các cổ vật khác là một ví dụ để bạn biết rằng chúng tôi đang cố gắng Liệu những chiếc khiên bàn đó có thể vừa với bàn trung học nhỏ hơn không? Vì vậy, tấm chắn bàn cỡ này, tôi sẽ nói nếu cái đặc biệt này không phù hợp với bàn, thì cho học sinh đó hoặc các sinh viên sẽ cần, chúng tôi sẽ có thể, bởi vì chúng tôi sẽ chỉ có dung tích 50% trong một lớp học nếu chúng tôi cần di chuyển bàn làm việc, Nếu chúng ta cần di chuyển chúng xung quanh, thì chúng ta có thể làm điều đó.
[Cushing]: Một điều khác cũng vậy, Dana, tôi không biết bạn có thể nhìn thấy nó tốt như thế nào, nhưng mô hình này uốn cong ở bốn điểm. Vì vậy, bạn thực sự có thể đặt nó trên bàn và nó bị khóa ở phía dưới ngay bây giờ, nhưng Xin lỗi, chúng tôi sẽ có thể thực sự quấn nó quanh bàn và cắt nó khi cần thiết. Vì vậy, mô hình này cho phép chúng tôi rất nhiều, vì nó tấn công tôi, mô hình này cho phép chúng tôi rất linh hoạt để chúng tôi có thể sửa đổi thành một số bàn nhỏ hơn đó. Lựa chọn khác mà chúng tôi có là bằng cách rút bàn ra khỏi một số trường trung học cơ sở và tiểu học của chúng tôi, chúng tôi có thể đưa những người đó đến trường trung học khi cần thiết. Vì vậy, câu hỏi tuyệt vời. Tất cả các bạn đều có những lựa chọn đó. Vì vậy, chúng ta hãy cố gắng để có được cô Schulman trong. Được rồi. Bệnh đa xơ cứng. Schulman, cảm ơn rất nhiều vì đã tham gia cùng chúng tôi. Tôi biết rằng bạn chỉ đang làm việc trên lực lượng đặc nhiệm công bằng chủng tộc của chúng tôi, nhưng muốn xem liệu bạn có bất cứ điều gì để thêm từ quan điểm của bạn không.
[Schulman]: Tôi ở đây chỉ để trả lời các câu hỏi mà phụ huynh, học sinh hoặc cộng đồng có, nếu tôi có thể hữu ích liên quan đến các dịch vụ tư vấn. Chúng tôi không thể nghe thấy bạn. Không thể nghe thấy tôi. Ồ không, chúng tôi tốt. Bây giờ chúng tôi có thể nghe thấy bạn. Được rồi, tuyệt vời. Tôi nói rằng tôi rất vui khi trả lời bất kỳ câu hỏi nào với phụ huynh, học sinh, giáo viên có, những người chăm sóc liên quan đến dịch vụ tư vấn hoặc sức khỏe hành vi của học sinh khi chúng tôi chuẩn bị cho năm học mới.
[Cushing]: Đúng, vì vậy cảm ơn bạn rất nhiều. Vicki, tôi thấy một câu hỏi về mặt nạ N95. Có thể là những sinh viên không đeo mặt nạ có những thách thức về hành vi và họ sẽ không thích ngồi. Giáo viên có làm việc với những quần thể đặc biệt đó có nhận được mặt nạ N95 không? Chúng tôi chắc chắn có thể làm việc cho điều đó. Chúng tôi có rất nhiều N95, chúng tôi có mặt nạ KN95 thực sự có sẵn cho chúng tôi và Và chúng tôi cũng đã đặt hàng cho tất cả các giáo viên đối mặt với khiên. Tôi sẽ cố gắng đưa ra một bức tranh ở đây của một trong những giáo viên của chúng tôi. Vì vậy, nếu bạn chỉ cho tôi một giây để tìm nó và chia sẻ màn hình của tôi. Chúng tôi sẽ có một câu hỏi khác được kéo lên trong khi tôi cố gắng tìm thấy nó. Hãy để tôi tìm một câu hỏi ở đây để người khác có thể trả lời. Ồ, có một kế hoạch được áp dụng để thử nghiệm covid?
[Edouard-Vincent]: Vì vậy, tôi, tôi có thể nói chuyện với thử nghiệm Covid. Vì vậy, thử nghiệm Covid, chúng tôi đang làm việc chặt chẽ với Hội đồng Y tế của Bộ Medford. Đối với các trường công lập Medford, cho nhân viên trường công lập Medford, sẽ có sẵn thử nghiệm Covid Cứ sau hai tuần. Vì vậy, Thị trưởng Lungo-Koehn, Hội đồng Y tế, hợp tác với Đại học Tufts, sẽ tiến hành thử nghiệm Covid cho nhân viên Medford trên cơ sở hai tuần một lần. Đối với các nhân viên đã báo cáo làm việc, chúng tôi sẽ có thể bắt đầu thử nghiệm vào tuần ngày 24 tháng 8. Chúng tôi đang làm việc Chúng tôi đang làm việc để lấy lại thông tin, chỉ định điều đó. Nhưng một khi năm học diễn ra, tất cả nhân viên trong các trường công lập Medford, giáo viên, phụ huynh, tất cả những người làm việc cho các trường công lập Medford, kiểm tra Covid sẽ có sẵn trên cơ sở hai tuần một lần. Vì vậy, mọi người có thể tiếp tục được kiểm tra miễn phí cho họ. Họ sẽ có thể tiếp tục được thử nghiệm trong suốt cả năm để đảm bảo an toàn cho họ. Medford cũng sẽ có thêm các trang web tiếp tục, chúng tôi đang hợp tác với Hội đồng Y tế để tìm ra nơi các địa điểm kiểm tra cho cộng đồng và học sinh sẽ ở trong năm học. Vì vậy, đó là một cái gì đó Đó sẽ là một câu hỏi riêng biệt, nhưng đó là một phần của kế hoạch. Chúng tôi đang hợp tác làm việc, nhưng đối với việc kiểm tra nhân viên của Medford School School, việc kiểm tra Covid sẽ có sẵn cho tất cả nhân viên trên cơ sở hai tuần một lần.
[Cushing]: Được rồi. Tuyệt vời. Vì vậy, tôi muốn quay lại câu hỏi đó về, về sinh viên và sau đó Sarah Hyman Witherill, bạn biết đấy, bạn cũng có một câu hỏi. Vì vậy, những gì tôi sẽ làm chỉ là nhanh chóng chia sẻ màn hình của mình. Cho tôi một giây ở đây trong khi tôi ... di chuyển. Vì vậy, đây là một giáo viên trung học tên là Carla Andre Miss Andre. Vì vậy, cô ấy đã làm việc với chúng tôi vào mùa hè này. Cảm ơn Tanya Sullivan đã gửi trong bức ảnh này. Vì vậy, chúng tôi đã có các biển báo trên cửa. Đây là trên trang 44. Đây không chỉ là bạn biết, đây là trong kế hoạch dự thảo đang được thực hiện. Vì vậy, điều này chưa được công bố. Bản nháp ban đầu vẫn được công bố. Nhưng chúng tôi đã thêm hình ảnh ở đây. Và chúng tôi, bạn biết đấy, chiếc khiên khuôn mặt này mà bạn thấy ở đây sẽ được cấp cho tất cả nhân viên. Bây giờ, PPE bổ sung, ngay tại đây bạn có thể thấy, PPE bổ sung sẽ được cung cấp cho các nhà cung cấp dịch vụ trực tiếp theo vai trò và trách nhiệm công việc của họ theo mô hình của bà Andre. Vì vậy, tôi không biết nếu bạn đang gọi, cô. Andre, nhưng cảm ơn vì đã ở trong phiên làm người mẫu của chúng tôi và thực sự đánh giá cao sự giúp đỡ đó. Tôi muốn cuộn xuống đây chỉ để nếu tôi có thể tìm thấy nó nhanh chóng, Ừm, những gì tôi đã nói với bỏ lỡ Brando. Ừm, vì vậy đó là đồ họa mà tôi đã đề cập đến Patty Brandel nếu bạn uh, tôi sẽ gửi cho bạn điều đó sau ngày hôm nay. Vì vậy, nhưng bạn thấy thông gió mà không có cửa không khí tăng hiệu quả bộ lọc và có một biểu đồ dòng chảy, hiệu ứng UH cho việc này và bổ sung với các chất tẩy rửa không khí di động. Vì vậy, đó là tất cả những thứ mà công ty kỹ thuật của chúng tôi WB Engineering uh sẽ có thể giúp chúng tôi đưa ra những quyết định đó vì vậy tôi sẽ ngừng chia sẻ ngay bây giờ Và quay trở lại sân suối. Vì vậy, tôi muốn có thêm một câu hỏi nếu chúng ta có thể. Và những gì về sàng lọc mẫu giáo?
[Edouard-Vincent]: Có một cái gì đó về sàng lọc mẫu giáo cho học sinh EL. Tôi đã không thể nhận được Paul Textera trong cuộc gọi hôm nay, sáng nay. Tuy nhiên, cho sinh viên EL của chúng tôi. Những người mới đến của chúng tôi và ELS của chúng tôi là một phần của năm nhóm sinh viên được yêu cầu nhận hướng dẫn. Các sinh viên của chúng tôi có nhu cầu cao, sinh viên EL, người mới đến, Desi sẽ gửi hướng dẫn chính thức đó, vì vậy một nhóm các EL của chúng tôi cụ thể. Các sinh viên vô gia cư của chúng tôi, các sinh viên của chúng tôi đang được chăm sóc nuôi dưỡng và học sinh mầm non là năm nhóm mà Desi yêu cầu được coi là một phần của nhóm nhu cầu cao mà các trường sẽ làm việc để giáo dục những học sinh đó trong khả năng toàn thời gian. Vì vậy, tôi chỉ muốn giải quyết điều đó. Một lần nữa, tôi không thể có ông Textera trực tiếp với chúng tôi ngày hôm nay, nhưng sẽ có thêm hướng dẫn sắp tới. Và khi chúng tôi nhận được hướng dẫn đó, chúng tôi chắc chắn sẽ chuyển điều đó cho tất cả các giáo viên và gia đình để mọi người biết ai bị ảnh hưởng bởi các nhóm đó. Nhưng tôi không thể nhấn mạnh nó đủ. Đối với những người trực tuyến hôm nay, nếu bạn chưa thực hiện khảo sát, vui lòng thực hiện khảo sát để nó có thể giúp chúng tôi chuẩn bị tốt hơn vì các nhóm tại trường vừa khởi động và chúng tôi cần dữ liệu đó để có thể trả lời một số câu hỏi này. Vì vậy, thưa quý vị, tôi thực sự muốn nói lời cảm ơn rất nhiều.
[Cushing]: Bạn biết đấy, đây là, như tôi đã nói trước đó, bạn biết đấy, đi thuyền không có ngôi sao hoặc bản đồ. Vì vậy, cảm ơn bạn vì sự kiên nhẫn của bạn, sự hiểu biết của bạn. Bạn biết đấy, tôi xin lỗi vì chúng tôi không nhận được mọi câu hỏi. Nhưng, bạn biết đấy, ngay cả khi đây là một zoom, chúng tôi sẽ không nhận được từng câu hỏi. Và chúng tôi hy vọng rằng chúng tôi thường được hỏi Tài liệu câu hỏi thường gặp. Ngày mai chúng tôi sẽ cung cấp một số trợ giúp. Đó là 100 trang câu hỏi. Vì vậy, chúng tôi phải cố gắng trả lời chúng trong một câu trả lời tóm tắt điều hành càng tốt nhất có thể. Và vì vậy tôi có hai người để gọi hôm nay dựa trên các cuộc trò chuyện ngày hôm nay. Vì vậy, cô. Anderson và Ms. Zotter, tôi sẽ gọi cho bạn. Tôi thực sự đánh giá cao sự hỗ trợ của Medford. Như tôi đã nói trước đó, chúng tôi cần cộng đồng của chúng tôi đến với nhau. Chúng tôi cần đặt bất kỳ lợi ích ích kỷ nào, bạn biết đấy, đi du lịch khi chúng tôi đang đến trường. Chúng tôi thực sự cần phải đặt kế hoạch du lịch. Và nếu bạn làm, thì bạn cần phải giữ trong 14 ngày. Nhân viên của chúng tôi, giáo viên của chúng tôi, có một mệnh lệnh đạo đức đối với công việc mà họ đang làm để hỗ trợ học sinh của chúng tôi và để giúp họ cho tương lai của họ. Bạn biết, và. Cuộc sống của họ, chúng tôi cần bạn mạnh mẽ và thực thi đeo mặt nạ, thực thi cách xa vật lý và thực thi rửa tay tốt thường xuyên để giữ cho mọi người an toàn nhất có thể. Vì vậy, cảm ơn bạn rất nhiều cho mọi người đã dành thời gian của bạn. Tôi sẽ đưa nó cho tổng giám đốc của chúng tôi cho những từ cuối cùng và sau đó là bà Galussi là tốt.
[Edouard-Vincent]: Tôi muốn nói lời cảm ơn đến tất cả những người đã nhảy vào cuộc gọi. Cảm ơn bạn cho các ý kiến. Chúng ta sẽ tiếp tục trải qua những bình luận đó. Cảm ơn bạn đã phản hồi. Tôi cảm thấy sự hỗ trợ từ Medford là một hiện tượng. Nó đã được ghi nhận ngay cả bởi Jesse về số lượng sự tham gia của cộng đồng Các bên liên quan cộng đồng, phản hồi của cộng đồng. Phản hồi của bạn quan trọng đối với chúng tôi. Và một lần nữa, mặc dù kế hoạch được đề xuất mà chúng tôi đưa ra, lai tạo so le, lịch trình lai được phát triển bởi nhóm lai. Lịch trình từ xa được phát triển bởi nhóm từ xa hợp tác. Và Nhóm công việc truyền thông, nhóm công việc chỉ đạo, tất cả các phản hồi đã được đưa ra, mọi thứ đã được xem xét và chúng tôi đang Hoàn thiện tài liệu của chúng tôi, nơi Tiến sĩ Cushing chỉ cho bạn thấy ảnh chụp màn hình về những gì một số giáo viên sẽ mặc. Tôi đã có thể cho bạn thấy một mẫu về màn hình thực tế trông như thế nào để bảo vệ học sinh của chúng tôi. Chúng tôi có chất khử trùng. Chúng tôi có máy phun tĩnh điện. Bạn đặt tên cho nó, chúng tôi có nó. Nếu ai đó nói với chúng tôi về nó và đó là một ý tưởng tuyệt vời, chúng tôi muốn nhận lời khuyên tốt, hãy đưa ra lời khuyên tồi. Chúng tôi muốn giữ các trường học của chúng tôi Mở, an toàn cho cả sinh viên và gia đình. Chúng tôi muốn giúp tất cả những gia đình ngoài kia nói rằng họ cần giúp đỡ, họ cần bảo hiểm. Phần lớn mọi người cho đến nay đang nói rằng họ muốn hybrid, nhưng chúng tôi gần như ở mức cắt giảm 50%. Vì vậy, khuyến khích hàng xóm của bạn, khuyến khích bạn bè của bạn chuyển cuộc khảo sát đó. Và một khi chúng tôi có được thông tin đó, thông tin đó sẽ được công khai. Vì vậy, bạn cũng có thể xem những gì Bạn biết đấy, những phần của nó nói những gì cộng đồng của chúng ta đang nói họ thực sự cần. Vì vậy, sự an toàn của bạn, sức khỏe, sức khỏe và sự an toàn của bạn, cung cấp trải nghiệm giáo dục nhất quán cho học sinh của chúng tôi, cho dù đó là học tập từ xa hay liệu đó là học tập lai. Chúng tôi muốn cung cấp một trải nghiệm nhất quán bởi vì những phản hồi mà bạn đã đưa ra từ mùa xuân, chúng tôi biết rằng có chỗ để cải thiện. Và tôi cảm thấy rằng những gì chúng tôi cung cấp được cải thiện đáng kể. Vì vậy, Tiến sĩ Cushing vừa chạy và có máy phun tĩnh điện. Và một lần nữa, an toàn, mặt nạ, vệ sinh, làm sạch, Xử lý xã hội, các dấu hiệu, nhãn dán và băng sẽ ở trên sàn, mũi tên. Các đội dựa trên trường học sẽ được xác định, sử dụng cầu thang này để đi lên, cầu thang đó để đi xuống. Sẽ có lịch trình phòng tắm được thiết lập. Chúng tôi sẽ cố gắng làm mọi thứ trong khả năng của mình có thể để có được các trường học và chạy Vì vậy, mọi người đều an toàn. Thử nghiệm Covid cho nhân viên, giống như đóng băng trên bánh. Chúng tôi đã rất vui mừng khi có được tin tức đó ngày hôm qua, đã bắt đầu báo chí. Và vì vậy chúng tôi sẽ tiếp tục. Ngay khi chúng tôi nhận được thông tin, chúng tôi sẽ bơm thông tin đó cho bạn. Vì vậy, một lần nữa, cảm ơn bạn rất nhiều vì đã tham gia với chúng tôi. Cảm ơn bạn đã phản hồi. Nó thực sự được đánh giá cao. Và chúng tôi mong muốn tiếp tục những cuộc trò chuyện này và nghe phản hồi của bạn để các trường công lập Medford có thể thậm chí còn lớn hơn. Bệnh đa xơ cứng.
[Galusi]: Galusi. Vâng, cảm ơn bạn. Kết thúc, tôi chỉ muốn lặp lại những gì Tiến sĩ Edouard Vincent nói rằng, bạn biết đấy, sự hợp tác liên tục với bạn là điều cần thiết để tiến về phía trước. Và vì vậy mọi người trong cuộc gọi này ở đây hôm nay, Tom, Peter, Maurice, bản thân tôi, tất cả chúng ta cũng là cha mẹ. Vì vậy, chúng tôi cảm thấy, bạn biết đấy, những điều tương tự mà bạn đang cảm thấy ngay bây giờ và phải đưa ra quyết định cho con cái của chúng tôi vào năm tới. Và tôi nghĩ nó chỉ quan trọng Đối với mọi người để biết điều đó bởi vì chúng tôi với bạn. Và tiến lên phía trước để tiếp tục sự hợp tác đó, tôi nghĩ rằng điều rất quan trọng là bạn tiếp tục tiếp cận. Vì vậy, nếu có bất cứ điều gì chúng tôi có thể làm để giúp gia đình bạn mở lại các trường học, tôi khuyên bạn nên tiếp cận với hiệu trưởng dựa trên trường học của bạn và bạn luôn có thể tiếp cận với một trong số chúng tôi. Chúng tôi ở đây để hợp tác với bạn và để giúp bạn bằng mọi cách có thể. Cảm ơn bạn rất nhiều, chúng tôi rất vui vì bạn đã có thể tham gia cùng chúng tôi hôm nay và chúng tôi sẽ thông báo cho cộng đồng trong một hoặc hai tuần tới về các sân được cấp bằng mà chúng tôi sẽ phải trả lời các câu hỏi cụ thể về Pre-K đến tiểu học và sau đó là trường trung học cảm ơn bạn